|
我校作为湖南省拔尖创新人才早期培养衡阳地区唯一基地,对接长郡中学,在人才培养中具有明显的优势。
目前,我校拔尖创新人才的培养机制已经基本成熟。具体体现在组织凝聚力、课程体系化、成果的引领性、平台先进性上。
在组织上,领导意识超前,核心凝聚力强。特别是现任党委书记王小蒋同志年富力强,思想理念超前,曾任市教育局基教科科长。早在2013年时王小蒋同志就提出了在我市建立拔尖创新人才培养基地的大胆构想以及具体措施。王小蒋书记可以说是衡阳市创新教育理念的先行者。
2018年12月,在市教育局的大力支持下,我校开启了全新的拔尖创新人才培养的改革与探索,衡阳市第一个创新教育中心破冰启航;
2019年深入改革,打造全新四大办学体系,进行课程改革先锋性试验,构建多元课程体系;
2020年推进完善,打响问辩课堂品牌;
2021年至今,深化辐射,逐渐升华,构建顶尖核心教练团队,跻身学科竞赛领军行列。一座理念全新的拔尖创新人才培养学校正在崛起,在衡阳及周边地区的影响力正在辐射开来。

众所周知,许多学生在初中甚至小学阶段便已显现过人的学科天赋。延长拔尖创新型人才的培养周期,为学有所长的“小青苗”提供绿色上升通道,将成为优选。一中身为衡阳市唯一小初高学段贯通的学校,在小初学段的学生中,培养和发掘了大量拔尖创新人才的好苗子。如今,基地校的申报成功,将让我校生源在一定程度上获得保障,省教育厅的政策也将为我校选拔人才开辟新渠道。我们相信一中将迎来一个涌现拔尖创新人才的高峰。

在课程构建上:我校实现了创新教育课程体系化,推动了育人方式的整体变革。从具体的小问题切入,做好核心课程、核心教材、核心实践、核心团队的创新。
高中阶段的竞赛课程以及强基培训课程。都有完备的大纲、成体系的校本,学生在系统科学的训练下,日有精进。我校还斥资数百万打造了对接大学的标准实验室(被共青团中央授予“小平科技创新实验室”荣誉称号)及高标准的创培中心培训室,对于提升竞赛生的思维敏锐度和实践能力成效显著。理论加实验齐头并进,使我校竞赛成绩年年刷新纪录。


一中的创新教育,破冰前行,踏潮而立。在观念上,从关注高考需求到关注国家需求;在课程上,贯通小初高大学段,融通文理;在教学上,从习题解答教学到问题研究教学;在学习上,从目标驱动学习到兴趣驱动学习;在评价上,从传统到综合评价体系;在管理上,从部门管理模式到项目管理模式。这是一场全方位的教育革命。

|