人工智能背景下中学物理教师的专业  发展与创新研修在南岳开班

7月8日，由衡阳市教育局主办、衡阳市一中承办、周慧颖中学物理名师工作室协办的《人工智能背景下中学物理教师的专业发展与创新研修》如期举行，110余名市直高中物理骨干教师齐聚南岳上品酒店，开启了为期3天的学习之旅。

市教育局教师科师训处刘金山主任参加了开班仪式，教师科陈燕妮科长一行在9号下午亲临现场指导工作。

湖南省教育科学研究院理科中心主任、物理教研员何蓁老师以《“三新”背景下高考如何有效备考》为题，从紧抓物理核心知识和方法、强化规范答题的重要性、精练精讲提高效率、引导学生自我反思等6个方面，结合评卷工作对高中物理教学进行了思考，对物理教学提出了一些建议。

衡阳市一中教研室副主任资光华老师以《问以达道，辩以化人》为题，从何为“问辩”、为何“问辩”、如何“问辩”、“问辩”如何等四个方面，向与会教师全方位汇报了近四年来市一中“问辩课堂”的实践探索。

湖南省特级教师潘治国老师以《学科核心素养生成的路径思考》为题，对物理学科核心素养进行了解读，具体研究了物理学科核心素养在物理问题中的呈现，从“一题多解”、“多题一解”、“一题多变”、“拓展训练”四个方面引导学生以多元视角生成素养。

衡阳市船山实验中学贾豫琳老师以《精品课案例分析与解读》为题，从单册（套）课程资源包要求、教学设计要求、教学课件要求、微课视频要求等10个方面，交流了精品课的展示与实操。

衡阳市铁一中学刘小军老师以《数字化转型背景下信息技术与中学物理教学的融合路径》为题，阐述了信息技术与中学物理教学的融合的“道”“法”“术”“器”，介绍了高中信息化教学工具/平台、极简教学技术等实用技巧。

周慧颖名师工作室首席名师、湖南省正高级教师周慧颖老师以《如何备战湖南省集体备课大赛》为题，从标准与案例分析、作品组成、教学设计等5个方面，深入介绍了湖南省集体备课大赛的参赛流程和参赛经验。

本次研修旨在推动信息技术2.0与物理教学深度融合，提升物理课堂教学质量，培养一批教学能力突出从优秀走向卓越的骨干教师。

撰稿：唐雄、秦志凤

一审：尹朝旺、资光华、周颖

二审:陈翊民

三审：邓练标